Réhabilitation globale d’un groupe scolaire
Réhabilitation d’un hôpital de jour en institut de formation - Cloned
Rénovation - Bâtiment scolaire
Groupe scolaire de l'Almont - avenue Pierre Brossolette - Melun
3 mois pour la façade
1200 m² de façade EnveoVentF Duo
Modernisation de façade dans le cadre d'une rénovation thermique
Descriptif
Le groupe scolaire construit dans les années 70 a fait l'objet d'une réhabilitation thermique globale. Avec pour enjeux de répondre aux exigences architecturales et de réduire les dépenses énergétiques tout en respectant les contraintes réglementaires et techniques.
Le bâtiment rénové met à la disposition des élèves et des enseignants un environnement de travail plus agréable. Les façades marquées de touches de couleurs égayent le bâtiment. L'utilisation de la solution EnveoVentF Duo a permis un gain de temps considérable dans la mise en œuvre et a garanti les liens entre performances thermiques et acoustiques de l'enveloppe et des menuiseries.
Photos chantier
Défis
- Délai d'intervention très court
- Chantier devant améliorer la performance thermique de l'enveloppe du bâtiment
- Résistances au feu et aux chocs exigées par le contexte scolaire
- Contraintes esthétiques
- Brise-soleils verticaux
Avantages
- Faible poids de la façade EnveoVentF Duo
- Liberté architecturale
- Performances thermiques et acoustiques
- Rapidité de montage
- Validation par un avis technique
Acteurs du chantier
- Maître d'ouvrage : Ville de Melun
- Maître d'oeuvre : Semon Rapaport
- Entreprise de façade : Lorillard
- Entreprise plaquiste : Sert
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Moderniser une école avec un bardage léger et performant
Dans le cadre du vaste programme de rénovation urbaine mené à Melun, le groupe scolaire de l’Almont a fait l’objet d’une réhabilitation globale, à la fois ambitieuse sur le plan architectural et exigeante en termes de performances énergétiques. Cette opération en site occupé a concerné la démolition d’anciens bâtiments, la reconstruction de l’école maternelle Henri Dunant et la réhabilitation thermique des écoles élémentaires Paul Cézanne et Suzanne Masson, soit près de 5 400 m² de surface de plancher. L’objectif est d'améliorer durablement le confort des usagers et redonner une centralité au groupe scolaire au sein du quartier.
Les façades rénovées des écoles élémentaires ont été habillées avec le système EnveoVentF Duo, solution de façade légère à isolation répartie conçue pour garantir un haut niveau de performance thermique et acoustique. Ce choix s’est imposé pour répondre aux contraintes multiples du projet : un délai de réalisation court, des exigences fortes en matière de résistance au feu et aux chocs – indispensables en environnement scolaire – et la nécessité de conserver une grande liberté architecturale. Le système EnveoVentF Duo a permis de concilier efficacité énergétique, confort d’usage et qualité de mise en œuvre, tout en s’adaptant aux spécificités du chantier : une enveloppe allégée, un assemblage en filière sèche, des éléments prédécoupés en usine facilitant les interventions rapides sur site.
L’utilisation de bardages composites en dégradés de gris a contribué à l’identité visuelle du bâtiment, en lien avec la symbolique des matériaux travaillée par les architectes. L’isolation extérieure performante, combinée au doublage intérieur intégré dans le système EnveoVentF Duo, permet d’éviter les ponts thermiques, d’améliorer le bilan énergétique global du groupe scolaire et d’offrir un environnement plus sain et agréable aux élèves comme au personnel. Ce chantier, inscrit dans une démarche HQE et raccordé à un réseau de chauffage urbain géothermique, a également été récompensé par un prix BEPAS.
Avec ses performances prouvées, son adaptabilité aux structures poteaux-dalles et son accompagnement technique tout au long du chantier, EnveoVentF Duo s’est avéré être un choix pertinent pour la modernisation de ce site scolaire emblématique. Une solution qui illustre notre capacité à relever les défis complexes de la réhabilitation en site occupé, en alliant confort, rapidité d’exécution et qualité architecturale.